Selasa, 29 November 2016
PENSI VETRICIA ANGKATAN 24
Hari Sabtu minggu kemarin, Angkatan 24 Vetricia mengadakan pentas seni yang berlangsung dari pukul 08.00-17.00. Acara pentas seni ini dimeriahkan oleh berbagai penampilan dari siswa-siswi SMP Labschool Jakarta kelas 7,8 bahkan kelas 9 juga turut memeriahkan pentas seni angkatan 24 ini. Penampilan yang ditampilkan antara lain zelofus, tari saman, band, sulap, drama, dan lain-lain. Ada juga penampilan DJ dari siswi SMP Labschool Kebayoran. Pensi ini bisa dibilang sukses karena acaranya meriah dan mengasyikkan.Berbagai persiapan Pensi sudah disiapkan dan direncanakan hingga satu bulan sebelum acara pensi. Hal ini karena acara pentas seni ini tentunya membutuhkan budget yang cukup besar. Karena itulah kita harus mencari sponsor dari berbagai perusahaan. Pemilihan panitia pensi juga dilakukan lama sebelum pensi diadakan. Pemilihan ini melalui pengajuan diri secara sukarela. Ada berbagai seksi yang bisa dipilih, antara lain keamanan,perlengkapan,dekorasi, acara, dan lain-lain. Setelah pemilihan panitia pensi, ada audisi untuk menentukan penampil yang akan pentas di pensi 24. Audisi ini juga dinilai oleh para juri dari SMP Labschool Jakarta. Pada hari sebelum pensi, panggung dihias oleh tim dari seksi dekorasi. Panggung ini dihias hingga malam hari. Ketika hari h pensi, diadakan briefing lanjutan mengenai proses berjalannya acara pensi. Berbagai seksi telah siap di posisinya masing-masing, contohnya seksi perlengkapan yang harus siap di samping panggung untuk membantu menyiapkan alat untuk pentas. Acara dimulai oleh kata-kata dari Bapak Asdi Wiharto selaku Kepala SMP Labschool Jakarta. Selanjutnya yaitu pemukulan gong oleh Pak Asdi sebagai tanda dimulainya pensi Vetricia. Angkatan 24 juga turut serta dalam acara pensi ini, yaitu dalam flashmob. Setelah itu, ada berbagai acara yang menghibur, khususnya dari zelofus dan DJ. Kedua acara ini adalah yang paling dinanti-nanti oleh siswa-siswi SMP Labschool Jakarta karena kedua acara ini seru. Di akhir acara, para guru ikut turut serta memeriahkan pensi vetricia ini dengan penampilan band. Di penutup acara, ada penampilan spesial dari band Far Eastern. Setelah itu, acara ditutup dengan perasaan bangga, bahagia, dan senang.
Selasa, 25 Oktober 2016
INVITA 2016
INVITA
2016
Perkenalkan,
nama saya Rayhan Zamzam dari kelas 8A. Kali ini saya akan menceritakan tentang pengalaman
saya ketika mengikuti INVITA 2016. INVITA ( Industri Visit dan Tafakur Alam)
adalah kegiatan yang diperuntukkan kepada siswa-siswi kelas 8 SMP Labschool
Jakarta. Kegiatan ini tiap tahun rutin dilaksanakan. Kegiatan INVITA berlangsung
di Kota Solo dan Yogyakarta dan berlangsung selama 4 hari. Perjalanan menuju Yogyakarta
dan ke Jakarta menggunakan kereta api. INVITA 2016 berlangsung pada tanggal
19-23 Oktober 2016.
Pada
hari Rabu, 19 Oktober, siswa-siswi kelas 8 SMP Labschool Jakarta berkumpul di
Pintu Utara Stasiun Gambir pada pukul 17.30. Kemudian, siswa-siswi kelas 8 SMP
Labschool Jakarta melaksanakan Sholat Maghrib berjama’ah di mushola stasiun.
Kemudian, mereka berkumpul sembari menunggu siswa-siswi yang lain di dalam
stasiun. Setelah semuanya dipastikan sudah hadir, peserta INVITA 2016 kemudian
diberi tiket oleh wali kelasnya masing-masing. Pada pukul 19.00, peserta INVITA
2016 naik menuju peron kereta Argo Lawu yang berangkat pukul 20.00. Setelah
semuanya sudah berada di kereta, mereka diberi makan malam dan makanan ringan.
Perjalanan dari Stasiun Gambir menuju Stasiun Tugu Yogyakarta memakan waktu
kurang lebih 8 jam 30 menit. Untuk mengurangi kebosanan saat berada di kereta,
peserta INVITA bisa bermain HP, mengunjungi teman lain, dan lain sebagainya.
Setelah peserta INVITA 2016 sampai di Stasiun Tugu Yogyakarta, mereka dijemput
menggunakan bus yang sudah siap menunggu di stasiun.
Perjalanan
pertama di Yogyakarta yaitu menuju Rumah Makan Tamansari untuk ganti baju,
mandi dan sarapan pagi. Setelah itu, peserta INVITA pergi menuju Sabila Farm,
perkebunan buah naga yang cukup luas. Disana, para peserta diberikan penjelasan
tentang tanaman buah naga, sirsak dan lain-lain. Peserta juga diperbolehkan
untuk mencoba berbagai produk hasil dari buah naga, seperti es krim buah naga
dan pudding buah naga. Setelah berkunjung ke Sabila Farm, peserta INVITA 2016
pergi ke salah satu pabrik tekstil yang memproduksi pakaian tentara dari
berbagai negara, yaitu PT. Sritex. Disana kita dapat melihat berbagai koleksi
pakaian tentara dari negara lain, seperti Malaysia, Timor Leste, dan lain-lain.
Kita juga menonton sejarah PT. Sritex dari jaman dahulu hingga sukses seperti
sekarang. Disana juga terdapat showroom untuk membeli berbagai barang hasil
produksi Sritex seperti topi, tas kecil, baju dan celana. Karena perjalanan
dari PT. Sritex ke hotel yang kita tinggali cukup lama, maka kita pergi ke Masjid
untuk sholat terlebih dahulu. Setelah itu, kita kembali ke Hotel Cavinton untuk
istirahat.
Di
hari kedua INVITA 2016, peserta INVITA diajak ke Keraton Yogyakarta dengan
menggunakan shuttle dari keraton. Disana kita mengelilingi setiap ruangan yang
ada, salah satumya adalah ruang yang berisi lukisan yang konon mata di lukisannya
dapat mengikuti orang yang melihatnya. Setelah melihat keraton, peserta singgah
di Masjid Agung Bantul untuk melaksanakan Sholat Jumat dan dzuhur. Kemudian,
peserta pergi ke Desa Wisata Batik Giriloyo untuk belajar membatik. Hasil dari
membatik ini nantinya akan dikembalikan kepada peserta. Ketika acara belajar
membatik telah usai, peserta INVITA pergi ke salah satu tempat favorit di
Yogyakarta, yaitu Pantai Parangtritis. Disana, para peserta dapat bermain ATV,
berfoto-foto, atau sekedar melihat pemandangan pantai yang indah. Setelah puas
di Pantai, peserta pergi ke salah satu tempat produksi kaus khas Yogyakarta,
yaitu Jogja T-Shirt. Barulah kemudian peseta kembali ke hotel untuk istirahat.
Di
hari terakhir INVITA 2016, peserta melanjutkan perjalanan menuju lereng gunung
merapi untuk Lava Tour menggunakan jip yang sudah disewakan. Lava Tour ini
sangat seru karena jalan yang ditempuh bergelombang sehingga membuat adrenalin
menjadi terpacu. Kita juga singgah di salah satu rumah seorang mantan lurah
yang rumahnya hancur terkena abu vulkanik ketika dulu. Disana terdapat bangkai
2 motor yang sudah hangus terbakar. Setelah itu, kita bergi ke bunker
Kaliurang. Di tempat ini adalah tempat yang cocok untuk berfoto, karena latar
belakangnya yaitu Gunung Merapi dan perbukitan. Setelah itu, peserta singgah di
Rumah Makan Orang Utan untuk mengisi tenaga. Sebelum kembali ke Stasiun Tugu
Yogyakarta, peserta INVITA mengunjungi salah satu dari 7 keajaiban dunia, yaitu
Candi Borobudur. Setelah itu, peserta mengunjungi tempat oleh-oleh bakpia dan
makanan khas Yogyakarta lainnya. Setelah itu, peserta kembali ke Stasiun Tugu
Yogyakarta untuk pulang kembali ke Jakarta menggunakan kereta api Taksaka Malam.
Pada pukul 04.00, peserta INVITA 2016 sampai di Stasiun Gambir dengan selamat.
Perjalanan ini tentunya sangat berkesan bagi setiap siswa-siswi kelas 8 SMP
Labschool Jakarta. Dengan perjalanan ini, para siswa dapat mengetahui berbagai
tempat yang menarik selain di Jakarta.
Selasa, 27 September 2016
Daftar Alamat Blog 8A
95@GMAIL.COM |
akmallabs.blogspot.com |
joghinanda.blogspot.com |
rania.aryono.blogspot.com |
aruni.syarafina.blogspot.com |
zrgravity.blogspot.com |
berlianank.blogspot.com |
faizibelva.blogspot.com |
fayrahmaaa.blogspot.com |
ghivandhazz.blogspot.com |
haikalganz.blogspot.com |
hervirakusumadewi.blogspot.com |
pandudarmawan.blogspot.com |
irzalabs.blogspot.com |
joghinanda.blogspot.com |
khaira-melody.blogspot.com |
randomthoughtstwopointo.blogspot.com |
aditya1502.blogspot.com |
sactyrex.blogspot.com |
regitashakila.blogspot.com |
duckdak.blogspot.com |
nadiaazzharaa.blogspot.com |
nisa-fayyaza.blogspot.com |
yunnarin.blogspot.com |
raniaanya.blogspot.com |
rayhanzamzam25.blogspot.com |
regitashakila.blogspot.com |
reyenadika.blogspot.com |
rionaadani.blogspot.com |
salsabilaindrya.blogspot.com |
shabrinamln.blogspot.com |
shafirarahmania.blogspot.com |
boundz.blogspot.com |
zoraidasblog.blogspot.com |
Selasa, 23 Agustus 2016
PEDOMAN KARTUL KELAS 8 SMP LABSCHOOL JAKARTA
1. PENDAHULUAN
Karya Tulis Ilmiah adalah karya ilmiah yang disusun menurut kaidah
keilmuan dan ditulis berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, dibawah pengawasan
atau pengarahan guru pembimbing. Kegiatan penuisan Karya Tulis Ilmiah (KTI) di
SMP Labschool Jakarta merupakan salah satu syarat pemenuhan profil lulusaDengan
kegiatan ini, siswa diharapkan memiliki pengalaman menulis ilmiah secara
sederhana, berpikir runtut, dan memiliki keberanian menyampaikan pendapatnya
melalui kegiatan presentasi di akhir kegiatan sebagai bentuk dari aktualisasi
dari apa yang telah dikerjakannya.
Pedoman
ini disusun oleh Tim Penyusun Pedoman Penulisan KTI SMP Labschool Jakarta. Pedoman inni
diterbitkan dengan tujuan memberikan tuntunan kepada siswa agar dapat dengan
mudah mengikuti tahap demi tahap dalam menyesuaikan penulisan KTI sesuai dengan
ketentuan yang ada pada buku panduan ini.
2. FORMAT KARYA TULIS ILMIAH
Pedoman Penulisan KTI ini
dibagi dalam tiga bagian : (1) Awal; (2) Isi; (3) Akhir.
2.1 Bagian Awal
Bagian Awal Tugas AKhir
terdiri atas:
a. Halaman Sampul
b. Halaman Pengesahan
c. Kata Pengantar/Ucapan
Terima Kasih
d. Daftar isi
e. Daftar Tabel (Jika
diperlukan)
f. Daftar Gambar (Jika
diperlukan)
g. Daftar Lampiran (Jika
diperlukan)
|
2.1.1 Halaman Sampul
Sebagai halaman terdepan
yang pertama terbaca dari KTI, Halaman Sampul harus dapat memberikan informasi
singkat kepada pembaca tentang karya ilmiah tersebut yang berupa judul,
identitas penulis, institusi, dan tahun pengesahan. Ketentuan mengenai
penulisan Halaman Sampul dapat dilihat pada butir 3.4. Contoh Halaman Sampul
dapat dilihat di Lampiran 1.
|
2.1.2 Halaman Pengesahan
Halaman Pengesahan
berfungsi untuk menjamin keabsahan karya ilmian atau pernyataan tentang
penerimanya. Ketentuan mengenai penulisan Halaman Pengesahan dapat dilihat pada
butir 3.5. Contoh Halaman Pengesahan dapat dilihat pada Lampiran 2.
|
2.1.3 Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih
Halaman Kata Pengantar
memuat pengantar singkat atas karya ilmiah. Halaman Ucapan Terima Kasih memuat
ucapan terima kasih atau penghargaan kepada erbagai pihak yang telah membantu
dalam penyusunan KTI. Sebaiknya, ucapan terima kasih atau pengharggan tersebut
juga mencantumkan bantuan yang mereka berikan, misalnya bantuan dalam
memperoleh masukan, data, sumber informasi, serta bantuan dalam penyelesaian
KTI.
|
Ketentuan mengenai penulisan Kata
Pengantar/Ucapan Terima Kasih dapat dilihat pada butir 3.6. Contoh Ucapan
Terima Kasih dapat dilihat pada Lampiran 5.
|
2.1.4 Daftar Isi
Daftar Isi memuat semua
bagian tulisan beserta nomor halaman masing-masing, yang ditulis sama dengan
isi yang bersangkutan. Ketentuan yang menyangkut penulisan Daftar Isi dapat
dilihat pada butir 3.7. Contoh Daftar Isi dapat dilihat pada Lampiran 8
|
2.1.5 Daftar Tabel, Gambar, dan Daftar Lain
Daftar Tabel, Gambar, dan
Daftar Lain digunakan untuk memuat nama tabel, gambar, dan sebagainya yang ada dalam
tugas akhir. Penulisan nama tabel, gambar, dan sebagainya menggunakan huruf
kapital di kata awal (title case). Ketentuan yang menyangkut penulisan dapat
dilihat pada butir 3.14.
2.2 Bagian Isi
Isi
tugas akhir disampaikan dlam sejumlah bab. Pembagian bab dari pendahuluan
sampai kesimpulan ditentukan sesuai kebutuhan, atau deengan peraturan yang
terdapat pada butir 3.13.
2.3 Bagian Akhir
Bagian ini terdiri dari:
a. Daftar Referensi
b. Lampiran (jika ada)
|
2.3.1
Daftar Referensi
Daftar Referensi merupakan
daftar bacaan yang menjadi sumber, atau referensi atau acuan dan dasar
penulisan KTI. Daftar referensi ini dapat berisi buku,artikel jurnal, majalah
atau surat kabar, wawancara, artikel internet, dan sebagainya. Dianjurkan agar
70% daftar referensi yang digunakan adalah buku yang berhubungan dengan tema
KTI.
|
2.3.2
Lampiran
Lampiran meruopakan data
atau pelengkap atau hasil olahan yang menunjang penulisan KTI, tetapi tidak
dicantumkan di dalam isi KTI, karena akan mengganggu kesinambungan pembacaan.
Lampiran yang perlu disertaka dikelompokkan menurut jenisnya, antara lain
jadwal, table, daftar pertanyaan, gambar, graik, desain.
3. PENULISAN
Penampilan/Perwajahan
merupakan faktor penting untuk mewujudkan KTI yang rapi dan seragam.
3.1
Kertas
|
Spesifikasi kertas yang
digunakan:
a. Jenis : HVS
b. Warna : Putih polos
c. Berat : 80 gram
d. Ukuran : A4 (21,5 cm x
29,7 cm )
|
3.2
Pengetikan
Ketentuan pengetikan adalah
sebagai berikut:
a. Pencetakan dilakukan
pada satu sisi kertas (single side)
b. Posisi penempatan teks
pada tepi kertas: - batas kiri : 4 cm
(termasuk 1 cm untuk penjilidan ) dari tepi kertas – batas bawah : 3 cm dari
tepi kertas.
c. Setiap halaman pada
naskah Tugas Akhir, mulai Abstrak sampai Daftar Referensi harus diberi “auto
text” pada footer dengan tulisan SMP Labschool Jakarta (Times New Roman 10 poin
cetak tebal ), ditulis pada posisi rata kanan (Align Right)
d. Huruf menggunakan jenis
huruf Times New Roman 12 poin (ukuran tulisan sebenarnya) dan diketik rapi (
rata kiri kanan – instify ).
e. Pengetikan dilakukan
dengan spasi granda (Lne spacing = double lines).
f. Huruf yang tercetak dari
printer harus berwarna hitam pekat dan seragam.
|
3.3
Penomoran Halaman
Penomoran Halaman tidak
diberi imbuhan apapun. Jenis nomor Halaman ada 2 macam, yaitu Angka Romawi
Kecil dan Angka Latin.
3.3.1
Angka Romawi kecil
a. Digunakan untuk bagian
awal tugas Akhir (LIHAT BUTIR 2.1), kecuali halaman sampul.
b. Letak tengah 2,5 cm dari
tepi bawah kertas.
c. Khusus untuk halaman
judul. Penomorannya tidak ditulis tetapi tetap diperhitungkan dalam daftar isi
3.3.2
Angka Latin
a. Digunakan untuk bagian isi Tugas Akhir dan bagian akhir Tugas
Akhir.
b. Letak : sudut kanan
atas: 1,5 cm dari tepi atas kertas dan 3 cm dari tepi kanan kertas.
c. Khusus untuk halaman
pertama setiap bab, penomorannya diletakkan di tengah, 2,5 cm dari tepi bawah
kertas
|
3.4
Halaman Sampul
Halaman sampul KTI, secara umum, mempunyai karakteristik
sebagai berikut:
a. Halaman sampul KTI
(hasil) terbuat dari karton tebal dilapisi kertas linen biru tua)
b. Semua huruf harus
dicetak dengan tinta kuning emas dengan spasi tunggal (line spacing= single)
dan ukuran harus sesuai dengan contoh di lampiran 1.
c. Ketentuan halaman
sampul:
-Diketik simetris di tengah
(center)
-Judul tidak diperkenankan
menggunakan singkatan. Kecuali nama atau istilah contoh : PT,UD, CV dan tidak
disusun dalam kalimat tanya serta tidak perlu ditutup dengan tanda baca apapun.
-
Logo Labschool: Logo Labschool UNJ dengan
diameter 2,5 cm dan dicetak dengan warna emas, Judul KTI, nama, NIP, SMP
Labschool Jakarta, Yayasan Pembina Universitas Negeri Jakarta, Tempat Bulan
& tahun disahkannya KTI dan dituliskan dalam angka dengan format 4 digit
(contoh : Januari 2013)
- Informasi yang
dicantumkan pada punggung halaman sampul adalah: Nama lengkap, dan NIP siswa,
judul KTI, Tahun disahkannya KTL. Informasi yang dicantumkan seluruhnya
menggunakan huruf besar, dengan jenis huruf Times New Roman 12 poin, dan
ditulis di tengah punggung halaman sampul (center alignment)
|
3.5.
Halaman Pengesahan
a. Halaman pengesahan KTI
ditulis dengan spasi tunggal (line spacing= single), tipe Times New Roman 12
poin sesuai dengan contoh pada lampiran 5.
|
3.6 Kata
Pengantar/ Ucapan Terima Kasih.
a. Halaman kata pengantar
atau ucapan terima kasih, secara umum, adalah sebagai berikut :
b. Semua huruf ditulis
dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi 1,5 (line spacing=1,5 lines) dan
ukuran sesuai dengan contoh pada lampiran 5.
c. Jadul kata pengantar
atau ucapan terimakasih ditulis dengan Times New Roman 12 poin, dicetak tebal
dan huruf besar.
d. Urutan pihak pihak yang
diberi ucapan terimakasih dimulai dari pihak luar, lalu keluarga atau teman.
e. Jarak antara judul dan
isi kata pegantar/ ucapan terima kasih adalah 2x2 spasi
|
3.7. Daftar
Isi
Halaman daftar isi secara
umum adalah sebagai berikut:
a. Sesuai huruf ditulis
dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi tunggal (line sparing = single).
b. Khusus untuk judul tiap
bab ditulis dengan tipe time new roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar
(capital)
c. Contoh dafar isi dapat
dilihat pada lampiran 8.
d. Jarak antara judul
dengan isi dftar isi adalah 3 spasi
|
3.8. Daftar Tabel, Daftar Gambar, dan Daftar Lain
Ketentuan penulisan Daftar
Gambar Tugas Akhir secara umum adalah sebagai berikut:
a. Semua hufur ditulis
dengan tipe Times New Roman 12 poin dalam spasi tunggal (line spacing = single)
b. Khusus untuk judul
Daftar Gambar ditulis dengan tipe Times
New Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar (kapital)
|
3.9. Isi
Tugas Akhir
Bagian tubuh/pokok memuat
uraian/penjabaran yang dilakukan oleh penulis. Penjabaran mancakup tinjauan
pustaka, metode penelitian, dan hasil serta pembahasannya. Sistematika yang dipakai
dalam penulisan KTI adalah sebagai berikut:
1.
PENDAHULUAN
|
1.1
Latar belakang
Latar belakang menjelaskan
tentang pentingnya pembahasna maslah atau alas an yang mendorong penulis untuk
memilih tema/topic yang sudah dipilih. Mungkin juga berisi tentang tulisan yang
sudah ada sebelumnya.
|
1.2
Perumusan Masalah
Tujuan penulisan adalah
menjelaskan pokok-pokok atau hal-hal yang akan dikerjakan untuk memecahkan
masalah. Tujuan akan memberikan arah yang lebih jelas/focus pada permasalahan
yang sedang dibahas. Memberikan gambaran tentang hasil-hasil yang akan dicapai.
|
1.3
Tujuan
Tujuan penulisan adalah menjelaskan
pokok-pokok atau hal-hal yang akan dikerjakan untuk memecahkan masalah. Tujuan
akan memberikan arah yang lebih jelas/focus pada permasalahan yang sedang
dibahas. Memberikan gambaran tentang hasil-hasil yang akan dicapai.
|
1.4
Ruang Lingkup/Pembatasan Masalah
Memeberikan batasan tentang
maslah yang sedang dibahas. Masalah yang dibahs supaya tidak melebar ke
masalah-maslah lain sehingga tidak focus pada masalah yang diajukan.
|
1.5
Teknik Pengumpulan Data
Pada bagian ini menjelaskan
tentang cara memperoleh data yang digunakan untuk memperkuat alas an dalam
pembahasan maslah.
2.
PEMBAHASAN
|
1. Landasan Teori
Memaparkan tentang topik
yangdibahas sesuai dengan teori-teori yang mendukung topik yang sudah dipilih.
Paparan minimal dapat menjawab pertanyaa: apa?, bagaimana?, dan untuk apa topik
tersebut.
|
2. Analisis Interprestasi Opini
Menjelaskan maslah yang sudah
dipilih berdasarkan pendapat pribadi sesuai dengan kajian teori yang sudah
dipaparkan sebelumnya. Memberikan interprestasi dan pendapat-pendapat sesuai
dengan kajian teori dan data-data yang sudah didapatkan sebelumnya.
|
3. Ilustrasi Tabel, Gambar, dll.
Yang tergolong gambar
adalah gambar, grafik, dan diagram. Ketentuan pembuatan tabel dan gambar adalah
sebagai berikut.
a.
Gambar. Grafik, dan Diagram diberi nama.
b.
Penulisan nama tabel, gambar, dan lainnya
menggunakan huruf besar di awal kata (title case)
c.
Tabel dan gambar ditempatlan di antara bagian
teks yang paling banyak membahasnya.
|
d.
Tabel dan gambar sealu simetris ditengah
(center) terhadap halaman.
e.
Nomor tabel dan gambar harus menyertakan nomor
bab tebel dan gambar tersebut berada. Misalnya tabel 1.1 berarti tabel yang ada
di bab 1. Gambar diperlukan untuk memperjelas pembahasan dan memudahkan pembaca
dalam memahami maksud dari penulis.
3. PENUTUP
A. Kesimpulan
|
Menjelaskan tentang analisa
dari bab pembahasan secara lebih singkat. Kesimpulan adalah merupakan jawaban
dari pertanyaan yang dikemukakan pada bagian pendahuluan. Kesimpulan
disampaikan secara berurutan sesuai dengan pembahasan.
|
B. Saran-Saran
Berdasarkankesimpulan yang
sisampaikan kemudian penulis menyampaikan saran-saran untuk perbaikan.
Saran-sarah tersebut sebagai solusi untuk memecahkan masalah yang sedang
dibahas. PEDOMAN KARTUL KELAS 8 SMP LABSCHOOL JAKARTA
1. PENDAHULUAN
Karya Tulis Ilmiah adalah karya ilmiah yang disusun menurut kaidah
keilmuan dan ditulis berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, dibawah pengawasan
atau pengarahan guru pembimbing. Kegiatan penuisan Karya Tulis Ilmiah (KTI) di
SMP Labschool Jakarta merupakan salah satu syarat pemenuhan profil lulusaDengan
kegiatan ini, siswa diharapkan memiliki pengalaman menulis ilmiah secara
sederhana, berpikir runtut, dan memiliki keberanian menyampaikan pendapatnya
melalui kegiatan presentasi di akhir kegiatan sebagai bentuk dari aktualisasi
dari apa yang telah dikerjakannya.
Pedoman
ini disusun oleh Tim Penyusun Pedoman Penulisan KTI SMP Labschool Jakarta. Pedoman inni
diterbitkan dengan tujuan memberikan tuntunan kepada siswa agar dapat dengan
mudah mengikuti tahap demi tahap dalam menyesuaikan penulisan KTI sesuai dengan
ketentuan yang ada pada buku panduan ini.
2. FORMAT KARYA TULIS ILMIAH
Pedoman Penulisan KTI ini
dibagi dalam tiga bagian : (1) Awal; (2) Isi; (3) Akhir.
2.1 Bagian Awal
Bagian Awal Tugas AKhir
terdiri atas:
a. Halaman Sampul
b. Halaman Pengesahan
c. Kata Pengantar/Ucapan
Terima Kasih
d. Daftar isi
e. Daftar Tabel (Jika
diperlukan)
f. Daftar Gambar (Jika
diperlukan)
g. Daftar Lampiran (Jika
diperlukan)
|
2.1.1 Halaman Sampul
Sebagai halaman terdepan
yang pertama terbaca dari KTI, Halaman Sampul harus dapat memberikan informasi
singkat kepada pembaca tentang karya ilmiah tersebut yang berupa judul,
identitas penulis, institusi, dan tahun pengesahan. Ketentuan mengenai
penulisan Halaman Sampul dapat dilihat pada butir 3.4. Contoh Halaman Sampul
dapat dilihat di Lampiran 1.
|
2.1.2 Halaman Pengesahan
Halaman Pengesahan
berfungsi untuk menjamin keabsahan karya ilmian atau pernyataan tentang
penerimanya. Ketentuan mengenai penulisan Halaman Pengesahan dapat dilihat pada
butir 3.5. Contoh Halaman Pengesahan dapat dilihat pada Lampiran 2.
|
2.1.3 Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih
Halaman Kata Pengantar
memuat pengantar singkat atas karya ilmiah. Halaman Ucapan Terima Kasih memuat
ucapan terima kasih atau penghargaan kepada erbagai pihak yang telah membantu
dalam penyusunan KTI. Sebaiknya, ucapan terima kasih atau pengharggan tersebut
juga mencantumkan bantuan yang mereka berikan, misalnya bantuan dalam
memperoleh masukan, data, sumber informasi, serta bantuan dalam penyelesaian
KTI.
|
Ketentuan mengenai penulisan Kata
Pengantar/Ucapan Terima Kasih dapat dilihat pada butir 3.6. Contoh Ucapan
Terima Kasih dapat dilihat pada Lampiran 5.
|
2.1.4 Daftar Isi
Daftar Isi memuat semua
bagian tulisan beserta nomor halaman masing-masing, yang ditulis sama dengan
isi yang bersangkutan. Ketentuan yang menyangkut penulisan Daftar Isi dapat
dilihat pada butir 3.7. Contoh Daftar Isi dapat dilihat pada Lampiran 8
|
2.1.5 Daftar Tabel, Gambar, dan Daftar Lain
Daftar Tabel, Gambar, dan
Daftar Lain digunakan untuk memuat nama tabel, gambar, dan sebagainya yang ada dalam
tugas akhir. Penulisan nama tabel, gambar, dan sebagainya menggunakan huruf
kapital di kata awal (title case). Ketentuan yang menyangkut penulisan dapat
dilihat pada butir 3.14.
2.2 Bagian Isi
Isi
tugas akhir disampaikan dlam sejumlah bab. Pembagian bab dari pendahuluan
sampai kesimpulan ditentukan sesuai kebutuhan, atau deengan peraturan yang
terdapat pada butir 3.13.
2.3 Bagian Akhir
Bagian ini terdiri dari:
a. Daftar Referensi
b. Lampiran (jika ada)
|
2.3.1
Daftar Referensi
Daftar Referensi merupakan
daftar bacaan yang menjadi sumber, atau referensi atau acuan dan dasar
penulisan KTI. Daftar referensi ini dapat berisi buku,artikel jurnal, majalah
atau surat kabar, wawancara, artikel internet, dan sebagainya. Dianjurkan agar
70% daftar referensi yang digunakan adalah buku yang berhubungan dengan tema
KTI.
|
2.3.2
Lampiran
Lampiran meruopakan data
atau pelengkap atau hasil olahan yang menunjang penulisan KTI, tetapi tidak
dicantumkan di dalam isi KTI, karena akan mengganggu kesinambungan pembacaan.
Lampiran yang perlu disertaka dikelompokkan menurut jenisnya, antara lain
jadwal, table, daftar pertanyaan, gambar, graik, desain.
3. PENULISAN
Penampilan/Perwajahan
merupakan faktor penting untuk mewujudkan KTI yang rapi dan seragam.
3.1
Kertas
|
Spesifikasi kertas yang
digunakan:
a. Jenis : HVS
b. Warna : Putih polos
c. Berat : 80 gram
d. Ukuran : A4 (21,5 cm x
29,7 cm )
|
3.2
Pengetikan
Ketentuan pengetikan adalah
sebagai berikut:
a. Pencetakan dilakukan
pada satu sisi kertas (single side)
b. Posisi penempatan teks
pada tepi kertas: - batas kiri : 4 cm
(termasuk 1 cm untuk penjilidan ) dari tepi kertas – batas bawah : 3 cm dari
tepi kertas.
c. Setiap halaman pada
naskah Tugas Akhir, mulai Abstrak sampai Daftar Referensi harus diberi “auto
text” pada footer dengan tulisan SMP Labschool Jakarta (Times New Roman 10 poin
cetak tebal ), ditulis pada posisi rata kanan (Align Right)
d. Huruf menggunakan jenis
huruf Times New Roman 12 poin (ukuran tulisan sebenarnya) dan diketik rapi (
rata kiri kanan – instify ).
e. Pengetikan dilakukan
dengan spasi granda (Lne spacing = double lines).
f. Huruf yang tercetak dari
printer harus berwarna hitam pekat dan seragam.
|
3.3
Penomoran Halaman
Penomoran Halaman tidak
diberi imbuhan apapun. Jenis nomor Halaman ada 2 macam, yaitu Angka Romawi
Kecil dan Angka Latin.
3.3.1
Angka Romawi kecil
a. Digunakan untuk bagian
awal tugas Akhir (LIHAT BUTIR 2.1), kecuali halaman sampul.
b. Letak tengah 2,5 cm dari
tepi bawah kertas.
c. Khusus untuk halaman
judul. Penomorannya tidak ditulis tetapi tetap diperhitungkan dalam daftar isi
3.3.2
Angka Latin
a. Digunakan untuk bagian isi Tugas Akhir dan bagian akhir Tugas
Akhir.
b. Letak : sudut kanan
atas: 1,5 cm dari tepi atas kertas dan 3 cm dari tepi kanan kertas.
c. Khusus untuk halaman
pertama setiap bab, penomorannya diletakkan di tengah, 2,5 cm dari tepi bawah
kertas
|
3.4
Halaman Sampul
Halaman sampul KTI, secara umum, mempunyai karakteristik
sebagai berikut:
a. Halaman sampul KTI
(hasil) terbuat dari karton tebal dilapisi kertas linen biru tua)
b. Semua huruf harus
dicetak dengan tinta kuning emas dengan spasi tunggal (line spacing= single)
dan ukuran harus sesuai dengan contoh di lampiran 1.
c. Ketentuan halaman
sampul:
-Diketik simetris di tengah
(center)
-Judul tidak diperkenankan
menggunakan singkatan. Kecuali nama atau istilah contoh : PT,UD, CV dan tidak
disusun dalam kalimat tanya serta tidak perlu ditutup dengan tanda baca apapun.
-
Logo Labschool: Logo Labschool UNJ dengan
diameter 2,5 cm dan dicetak dengan warna emas, Judul KTI, nama, NIP, SMP
Labschool Jakarta, Yayasan Pembina Universitas Negeri Jakarta, Tempat Bulan
& tahun disahkannya KTI dan dituliskan dalam angka dengan format 4 digit
(contoh : Januari 2013)
- Informasi yang
dicantumkan pada punggung halaman sampul adalah: Nama lengkap, dan NIP siswa,
judul KTI, Tahun disahkannya KTL. Informasi yang dicantumkan seluruhnya
menggunakan huruf besar, dengan jenis huruf Times New Roman 12 poin, dan
ditulis di tengah punggung halaman sampul (center alignment)
|
3.5.
Halaman Pengesahan
a. Halaman pengesahan KTI
ditulis dengan spasi tunggal (line spacing= single), tipe Times New Roman 12
poin sesuai dengan contoh pada lampiran 5.
|
3.6 Kata
Pengantar/ Ucapan Terima Kasih.
a. Halaman kata pengantar
atau ucapan terima kasih, secara umum, adalah sebagai berikut :
b. Semua huruf ditulis
dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi 1,5 (line spacing=1,5 lines) dan
ukuran sesuai dengan contoh pada lampiran 5.
c. Jadul kata pengantar
atau ucapan terimakasih ditulis dengan Times New Roman 12 poin, dicetak tebal
dan huruf besar.
d. Urutan pihak pihak yang
diberi ucapan terimakasih dimulai dari pihak luar, lalu keluarga atau teman.
e. Jarak antara judul dan
isi kata pegantar/ ucapan terima kasih adalah 2x2 spasi
|
3.7. Daftar
Isi
Halaman daftar isi secara
umum adalah sebagai berikut:
a. Sesuai huruf ditulis
dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi tunggal (line sparing = single).
b. Khusus untuk judul tiap
bab ditulis dengan tipe time new roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar
(capital)
c. Contoh dafar isi dapat
dilihat pada lampiran 8.
d. Jarak antara judul
dengan isi dftar isi adalah 3 spasi
|
3.8. Daftar Tabel, Daftar Gambar, dan Daftar Lain
Ketentuan penulisan Daftar
Gambar Tugas Akhir secara umum adalah sebagai berikut:
a. Semua hufur ditulis
dengan tipe Times New Roman 12 poin dalam spasi tunggal (line spacing = single)
b. Khusus untuk judul
Daftar Gambar ditulis dengan tipe Times
New Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar (kapital)
|
3.9. Isi
Tugas Akhir
Bagian tubuh/pokok memuat
uraian/penjabaran yang dilakukan oleh penulis. Penjabaran mancakup tinjauan
pustaka, metode penelitian, dan hasil serta pembahasannya. Sistematika yang dipakai
dalam penulisan KTI adalah sebagai berikut:
1.
PENDAHULUAN
|
1.1
Latar belakang
Latar belakang menjelaskan
tentang pentingnya pembahasna maslah atau alas an yang mendorong penulis untuk
memilih tema/topic yang sudah dipilih. Mungkin juga berisi tentang tulisan yang
sudah ada sebelumnya.
|
1.2
Perumusan Masalah
Tujuan penulisan adalah
menjelaskan pokok-pokok atau hal-hal yang akan dikerjakan untuk memecahkan
masalah. Tujuan akan memberikan arah yang lebih jelas/focus pada permasalahan
yang sedang dibahas. Memberikan gambaran tentang hasil-hasil yang akan dicapai.
|
1.3
Tujuan
Tujuan penulisan adalah menjelaskan
pokok-pokok atau hal-hal yang akan dikerjakan untuk memecahkan masalah. Tujuan
akan memberikan arah yang lebih jelas/focus pada permasalahan yang sedang
dibahas. Memberikan gambaran tentang hasil-hasil yang akan dicapai.
|
1.4
Ruang Lingkup/Pembatasan Masalah
Memeberikan batasan tentang
maslah yang sedang dibahas. Masalah yang dibahs supaya tidak melebar ke
masalah-maslah lain sehingga tidak focus pada masalah yang diajukan.
|
1.5
Teknik Pengumpulan Data
Pada bagian ini menjelaskan
tentang cara memperoleh data yang digunakan untuk memperkuat alas an dalam
pembahasan maslah.
2.
PEMBAHASAN
|
1. Landasan Teori
Memaparkan tentang topik
yangdibahas sesuai dengan teori-teori yang mendukung topik yang sudah dipilih.
Paparan minimal dapat menjawab pertanyaa: apa?, bagaimana?, dan untuk apa topik
tersebut.
|
2. Analisis Interprestasi Opini
Menjelaskan maslah yang sudah
dipilih berdasarkan pendapat pribadi sesuai dengan kajian teori yang sudah
dipaparkan sebelumnya. Memberikan interprestasi dan pendapat-pendapat sesuai
dengan kajian teori dan data-data yang sudah didapatkan sebelumnya.
|
3. Ilustrasi Tabel, Gambar, dll.
Yang tergolong gambar
adalah gambar, grafik, dan diagram. Ketentuan pembuatan tabel dan gambar adalah
sebagai berikut.
a.
Gambar. Grafik, dan Diagram diberi nama.
b.
Penulisan nama tabel, gambar, dan lainnya
menggunakan huruf besar di awal kata (title case)
c.
Tabel dan gambar ditempatlan di antara bagian
teks yang paling banyak membahasnya.
|
d.
Tabel dan gambar sealu simetris ditengah
(center) terhadap halaman.
e.
Nomor tabel dan gambar harus menyertakan nomor
bab tebel dan gambar tersebut berada. Misalnya tabel 1.1 berarti tabel yang ada
di bab 1. Gambar diperlukan untuk memperjelas pembahasan dan memudahkan pembaca
dalam memahami maksud dari penulis.
3. PENUTUP
A. Kesimpulan
|
Menjelaskan tentang analisa
dari bab pembahasan secara lebih singkat. Kesimpulan adalah merupakan jawaban
dari pertanyaan yang dikemukakan pada bagian pendahuluan. Kesimpulan
disampaikan secara berurutan sesuai dengan pembahasan.
|
B. Saran-Saran
Berdasarkankesimpulan yang
sisampaikan kemudian penulis menyampaikan saran-saran untuk perbaikan.
Saran-sarah tersebut sebagai solusi untuk memecahkan masalah yang sedang
dibahas.
Langganan:
Postingan (Atom)